**SEO Başlığı: Milli Eğitim Bakanlığı’nın Sosyal Sorumluluk Programı Hakkında Değişiklikleri ve Öğrencilere Yansımaları**
**Alt Başlıklar:**
1. Milli Eğitim Bakanlığı’nın Sosyal Sorumluluk Programı
2. Sosyal Sorumluluk Programının İçeriği ve Yapılacaklar
3. Öğrenci Belgelendirme ve Müeyyide
4. Sosyal Sorumluluk Programının Eğitim Hayatına Etkileri
5. Sosyal Sorumluluk Programı Hakkında Sorular ve Cevaplar
Milli Eğitim Bakanlığı, ders çizelgelerinde değişiklikler yapmış ve bu değişikliklerle birlikte Sosyal Sorumluluk Programı adında yeni bir başlık eklemiştir. İlk etapta hızlı bir şekilde uygulamaya konulan bu karar, kamuoyunda pek tartışılmadan hayata geçirilmiştir. Sosyal Sorumluluk Programı, Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin değiştirilmesiyle daha ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır. Buna göre, öğrenciler lise öğrenimleri süresince 40 saatlik bir Sosyal Sorumluluk Programı tamamlamak zorundadır. Ayrıca, bu programın belgelenmesi ve öğrencinin e-okul veri tabanına kaydedilmesi gerekmektedir. Bu kısım, rutin mevzuat düzenlemesi işlemleri arasında yer almaktadır.
Ancak, bu durumda kervan her zaman yolda mı düzülmelidir? Bu tür uygulamaların mevzuat düzenlemesi yayımlandıktan sonra hemen açıklığa kavuşturulması gerekmektedir. Yönetmelikte, Sosyal Sorumluluk Programı ile ilgili iş ve işlemlerin bakanlık tarafından düzenleneceği ifade edilmektedir. Ancak, okullar açıldıktan 3 hafta sonra programın başlaması planlanmaktadır. Bu durumda, yaklaşık olarak 7 milyon öğrencinin ne tür sosyal sorumluluklar yapması gerektiği ve bunların nasıl belgelendirileceği konuları açıklığa kavuşturulmamıştır. Bu programı yapmayan öğrencilere ise hangi müeyyidelerin uygulanacağı belirtilmemiştir. Öğrenci, sosyal sorumluluk programını yapmazsa sınıfta kalacak mı, mezun olamayacak mı, bu konu hala açıklık kazanmamıştır. Dahası, bir öğrenci her gün özürsüz olarak devamsızlık yaparsa, bu durumda her gün 1 saat daha sosyal sorumluluk programı yapması gerekmektedir. Ancak, yapmayan öğrencilerle ilgili müeyyide hakkında herhangi bir açıklama yapılmamıştır. Bu durumda okul idareleri ve öğretmenler, bu kadar çabanın nasıl ve niçin yapıldığını merak etmektedir.
Mevzuat düzenlemesi yapılıyorsa, Sosyal Sorumluluk Programı hakkında daha detaylı ve açıklayıcı bilgiler verilmelidir. Bu programın ne olduğu, nerede yapıldığı, nasıl belgelendirileceği gibi sorulara net cevaplar verilmelidir. Aynı şekilde, bu programı yapmayan öğrencilere herhangi bir karşılık olup olmayacağı da açıklığa kavuşturulmalıdır. Tamamlanmayan sosyal sorumluluk programı, öğrencinin liseden mezun olmasına engel olacak mı? Bu soruların cevapları hala belirsizdir.
Sonuç olarak, Milli Eğitim Bakanlığı’nın Sosyal Sorumluluk Programı konusunda açıklık ve netlik sağlaması gerekmektedir. Öğrencilerin, öğretmenlerin ve okul idarelerinin bu programı nasıl ve neden yapacaklarına dair daha fazla bilgiye sahip olmaları önemlidir.
